第 22 卷/第 22 期1 - 2015 年秋季

颠覆性教学法：将批判理论纳入商法诊所
     阿丽娜·S·鲍尔

好悲伤
     丹妮尔·R·封面

时代的到来：创新区和法学院的作用
     詹妮弗·范

走向实习临床教育学
     伊丽莎白·G·福特

谁是我的客户？以客户为中心的多个客户律师
    朱莉·D·劳顿

体验式法律教育的实践价值：招生模式检验，
                      课程强度和职业相关性
     玛格丽特·E·路透和乔安妮·英厄姆                                                               

宗教自由、临床教育和搭建桥梁的艺术    
     詹姆斯·A·索恩