律师永利总站ylzz欢迎你成果

学生律师技能的永利总站ylzz欢迎你成果

我。体验式课程的目标

纽约大学法学院一年级永利总站ylzz欢迎你课程和高级体验课程旨在实现以下目标:

(1) 提供大多数形式的法律实践中使用的核心永利总站ylzz欢迎你技能关键方面的指导。法学院没有必要也不可能培养出能够运用高技能永利总站ylzz欢迎你水平的永利总站ylzz欢迎你技能的优秀永利总站ylzz欢迎你。然而,教授面试、咨询和谈判等核心技能的基本方面是可能的,也是可取的,这样学生就可以为他们在职业生涯开始时需要执行的永利总站ylzz欢迎你任务打下所需的基础,这样他们就可以避免那些会破坏表现和让表演者感到不安的一级错误。通过这种方式,毕业生将在职业生涯之初处于有利地位,为客户提供客户应有的优质代理服务。

(2) 教授各种情况下的规划和决策模型,包括目前未知事实且无法进行可靠预测的情况,以及涉及不同程度和不确定风险程度的选项。

(3) 为学生提供理解法律分析与人类行为(包括人际动态和沟通)相互作用的基础。这包括了解自身利益、语言、文化和其他偏见等因素可能影响永利总站ylzz欢迎你与他人互动和沟通的方式;了解法律分析和问题解决的发展和现状如何受到历史和当前代表性不足的影响,包括基于种族、民族、性别、性别认同、性取向、社会经济地位、宗教以及精神或身体残疾的代表性不足;并培养跨不同经验、观点和身份进行有效协作所需的技能。

(4) 让学生了解律师角色的要求、限制和思维方法。学生应该学会评估党派角色对感知、解释和分析的影响。学生应该具备从他人的角度分析情况的能力。学生还应该理解在对自己有动机兴趣或党派角色的事物做出判断时需要冷静。他们应该永利总站ylzz欢迎你如何在不削弱对客户的忠诚度以及从这种忠诚度中产生的观点的情况下实现客观性。

(5) 为学生提供自我反思和从经验中永利总站ylzz欢迎你的技能。成功的法律实践的基础是能够从成功和失败中永利总站ylzz欢迎你,从而不断永利总站ylzz欢迎你。这就要求所有律师都有能力对自己的律师业绩进行严格反思,从中汲取教训,并利用这些教训来提高律师的技能和后续的业绩。

二。基本永利总站ylzz欢迎你技能

纽约大学法学院的法学博士课程旨在确保学生毕业时至少具备以下永利总站ylzz欢迎你技能的入门级能力:

1。解决问题

为了制定和评估解决客户或使用永利总站ylzz欢迎你服务的其他实体提出的问题或实现目标的策略,永利总站ylzz欢迎你应熟悉以下技能和概念:

(a) 识别和诊断问题。有效的法律问题解决需要永利总站ylzz欢迎你准确、完整地了解委托人的情况和目标,包括:

  (i) 导致该情况对客户造成问题的具体情况和需求;

  (ii) 问题所在的法律、制度和人际框架;

  (iii) 可能影响客户的情况和目标的宏观和微观层面的社会认同和差异;

  (iv) 客户的“目标”——客户认为最佳的问题解决方案以及根据客户的偏好、需求和兴趣排列的替代可能结果的范围;

  (v) 目前已知的局限性;

  (vi) 解决问题的最佳时间表;

  (vii) 客户准备分配用于解决问题的财务资源,以及在需要经济时,客户由于相对成本而愿意放弃的行动方案或潜在解决方案。


(b) 制定行动计划。制定行动计划要求永利总站ylzz欢迎你:

  (i) 利用客户的见解和永利总站ylzz欢迎你的独立分析,系统地、创造性地确定所有可能的行动计划,考虑问题的可能解决方案以及实现每个潜在解决方案的可能手段;

  (ii) 评估各种可能的行动计划的相对效力和可取性;

  (iii) 暂时确定一项应对意外情况的行动计划,包括稍后出现的相关事实或法律信息。

(c) 实施计划。当任务完成、了解新信息或发生意外事件时,永利总站ylzz欢迎你应注意是否需要修改行动计划、实施责任分配和/或实施时间表。

2。事实调查

为了计划、指导和(如适用)参与事实调查过程,永利总站ylzz欢迎你应熟悉以下技能、概念和流程:

(a) 规划事实调查:制定连贯且有效的调查策略通常需要:

  (i) 制定永利总站ylzz欢迎你实现目标所需的法律和事实理论的“工作假设”;

  (ii) 使用该工作假设来确定调查方向(包括要收集的事实以及收集事实的顺序),同时牢记需要防止过度将调查限制于当前工作假设,从而排除可能相关的信息,并且需要警惕随着新事实的了解而修改工作假设的明智性;

  (iii) 根据调查目的、可用时间、客户资源和其他相关变量对调查所需的彻底程度进行评估。


(b) 实施调查策略。调查策略的实施需要对获得的结果进行系统监控,并在了解新事实时不断考虑修改策略的必要性。

(c) 决定是否结束事实收集过程。这一决定需要评估调查是否已经产生了与实际可能产生的一样多的所需信息,或者考虑到可能产生的信息、可能消耗的时间和资源以及其他相关变量,进一步的调查是否不值得。

(d) 评估已收集的信息。这需要对事实进行严格审查以评估:其准确性和可靠性;它们如何组合在一起;事实之间的任何不一致以及任何此类不一致的可能原因;他们支持的结论,以及根据这些结论采取哪些适当的行动方针。

3。面试

有效采访客户、事实证人或其他个人需要熟悉以下技能、概念和流程:

(a) 沟通技巧和流程:

(i) 倾听,以及倾听的障碍;

(ii) 提问:

(A) 问题表述的选择和效果(开放式和封闭式问题、引导性问题和非引导性问题、连续问题和非连续问题等);

(B) 问题序列的选择和效果;

(C) 访谈的措辞、顺序和背景对(有意或无意)塑造叙述以及证人当事人讲述她或他自己的故事的机会的影响。

(D)“积极倾听”和类似技巧:

(E) 提问和回答的精确性;

(I) 意识到自己和他人的沟通中的不精确、模糊、遗漏;

(II) 系统控制精度水平的技术;

(iii) 描述和询问的可能维度分析;

(iv) 感知、记忆、概念化和表达的心理学;

(v) 分析可能影响人际动态的因素,包括隐性或显性偏见、认知偏见、多语言交流、跨文化经历和/或其他不同的生活经历和身份。

(vi) 非语言交流。

(b) 计划进行采访:

(i) 质疑一个人先验假设 - 例如,获取信息的方式是提出专门寻求信息的问题;采访者(或永利总站ylzz欢迎你)提出问题,受访者(或证人)回答问题;受访者会(或不会)同意这些假设;

(ii) 确定访谈目标并制定议程;

(iii) 预测受访者的期望、假设、成见、担忧并认识到这些可能如何影响议程;

(iv) 识别潜在的积极和消极动机,并计划处理它们; 

(v) 应急计划以及获取和解释信息的方法,使采访者能够在她/他致力于一项或另一项计划之前确定她/他面临的是哪种应急情况。

(c) 采访期间的反应;

(i) 监控采访的进展,并在适当的时候重新评估议程;

(ii) 考虑概率,同时避免在形成受访者印象时出现刻板印象的危险;

(iii) 辨别线索并抓住它们;保持对意料之外的空缺的关注。

4。辅导

为了有效地为客户提供咨询,永利总站ylzz欢迎你应熟悉以下概念、流程和技能:

(a) 永利总站ylzz欢迎你与委托人关系的性质,包括:

  (i) 永利总站ylzz欢迎你和委托人在识别问题、评估考虑因素和决策方面各自的角色:

  (ii) 一般咨询关系的性质以及适用于永利总站ylzz欢迎你职能的情况;

  (iii) 定义适当的永利总站ylzz欢迎你与委托人关系的规范(例如,永利总站ylzz欢迎你的指导性和非指导性角色的价值观和恶习)。

(b) 建立适当的永利总站ylzz欢迎你与委托人咨询关系的方法,需要熟悉以下方法:

  (i) 建立和维持融洽关系;

  (ii) 理解并接受客户的价值观和目标,并在这些和目标之间建立适当的关系

   (A) 永利总站ylzz欢迎你自己对什么对委托人重要或有利的看法;

   (B) 与情况相关的法律、经济、体制、社会和其他因素;

  (iii) 当委托人回顾整个事件时,评估永利总站ylzz欢迎你与委托人关系对委托人随后满意或不满意的影响;
           
  (iv) 检查中的问题和沟通方法

   (A) 分析性地分解问题和潜在的解决方案;

   (B) 向客户解释“法律”;

   (C) 对永利总站ylzz欢迎你和委托人各自的角色达成共识。

(c) 决策方法,包括:

  (i) 整合法律和事实分析;

  (ii) 将这两者与客户的参考框架相结合;

  (iii) 评估预测选项可能结果的概率和风险:

   (A) 确定不同目的和不同情况下的预测所需的置信度;

   (B) 做出预测;

   (C) 向委托人传达预测以及永利总站ylzz欢迎你对预测的信心或缺乏信心,并让委托人参与预测过程并为预测设定适当的信心水平;

  (iv) 分析涉及多种选择和对选择结果的高度不可预测性的情况;

  (v) 在以下情况下处理法律不确定性:

   (A) 相关法律框架极其不明确;

   (B) 永利总站ylzz欢迎你不了解法律,并且在委托人要求和/或需要答案时无法实际确定法律;

   (C) 永利总站ylzz欢迎你不了解法律,如果不花费与委托人面临的风险不成比例的资源,就无法实际查明法律。

5。谈判

有效的谈判需要熟悉以下技能、概念和流程:

(a) 谈判的基本概念:目标、动态和惯例。

(b) 了解不同环境下谈判的不同性质,例如:

(i) 谈判终止关系与谈判建立关系之间的区别;将谈判定位在这些极点之间的因素,例如双方之间超越特定谈判主题的持续关系;

(ii) 在谈判和谈判行为越来越不被传统接受、程序正式化和协议约束的情况下,谈判的差异。

(c) 谈判计划的要点,例如:

(i) 建立一方安定点并预测另一方安定点的分析技术;

(ii) 杠杆因素分析;

(iii) 分析技术,用于设计对有争议的内容或正在争论的内容的替代概念化;

(iv) 将问题包装成不同关系的分析技术;

(v) 用于设计、预测和解释让步模式的分析技术。

(d) 对竞争/合作范围以及某人在此范围内的位置的原因、技术和后果的认识。

(e) 谈判背景下的案例分析:

(i) 确定自己的目标、目标和手段的选择;

(ii) 评估案件的价值;

(iii) 穷尽的替代方案:使用可能性树和其他分析方法来确保规划中不遗漏任何内容。

(f) 谈判环境中永利总站ylzz欢迎你与委托人的关系:永利总站ylzz欢迎你和委托人在决策中各自的角色;在确定和评估选项过程中与客户沟通的问题和方法

(g) 充分准备:预期谈判桌上可能发生的各种事情

(h) 感知并应对谈判实际进行中的人际动态、认知偏见和隐性偏见的重要性

(i) 分析实际谈判中的权力关系和权威关系。

6。合作

个人或团体面临的许多问题仅靠永利总站ylzz欢迎你的行动是无法有效诊断、处理或解决的。有效的协作需要熟悉以下概念、技能和实践:

(a) 了解协作的力量和协作环境的动态,尤其是包含多种经验、身份和观点的协作环境。

(b) 建立战略网络:

  (i) 吸收跨学科的意见以了解问题的范围;

  (ii) 制定统一的目标来指导个人和团体的参与;

  (iii) 认识到有效的决策可能涉及多个支持者和利益相关者;

  (iv) 建立广泛的集体,以利用多种观点和多样性的经验。

                        (v) 通过与具有不同观点、经验和身份的同事交换想法,培养多才多艺并练习换位思考。

7。法律写作

有效的法律写作需要熟悉以下技能、概念和流程:

(a) 了解写作在法律实践中的各种功能,包括:

  (i) 了解编写不同类型文件的不同方法和技术,具体取决于:

   (A) 文件的性质(例如,可执行文件,与说明性文件不同);

   (B) 文件的目的;

   (C) 文件的目标受众;

   (D) 诉讼阶段、记录状态或文件的其他情境

  (ii) 意识到对于某些类型的文件,所允许的方法和技术的范围相当狭窄,而对于其他类型的文件则相当广泛;以及一般意义上的:

   (A) 法律著作的主要种类;

   (B) 哪些具有更窄和更广泛的允许方法和技术;

   (C) 哪些方法和技术显然不适合每种主要类型的法律著作;

                         (D) 哪些考虑因素会影响允许的方法和技术的选择;

              (iii) 在有选择的情况下,了解影响不同类型文件选择的考虑因素。

(b) 熟悉以下流程和技能:

  (i) 有效提出法律论据并以书面文件形式呈现,包括:

   (A) 有效阐明法律理论;

   (B) 使用研究方法寻找合适的文档;

              (C) 确定可能的论点范围,并根据战略考虑和任何其他相关因素在其中进行选择。
 
(ii) 以书面形式有效表达论点,这需要:

(A) 建立有效的组织结构;

(B) 分析目标受众可能的观点、体验和期望,以确定最具说服力的演示框架;

(C) 考虑事实和法律叙述如何支持有说服力的框架,并让观众适应新的思维方式,从而推进作者的立场或挫败对方的立场;

(D)  精确、清晰、逻辑且经济地表达想法和观点;

(E) 重写、修改、再修改该文档,直到其具有实现其战略目的的最佳结构、框架和措辞。

8。了解诉讼和替代性争议解决程序。

为了有效地运用诉讼或替代性争议解决方案或向客户提供建议,永利总站ylzz欢迎你应了解:

(a) 审判和上诉阶段诉讼的基本原理。

(b) 行政、执行和其他论坛中宣传的基础知识,包括:

  (i) 了解在决定是否在行政、行政或其他论坛寻求救济以及选择特定论坛或救济途径时要考虑的因素;

  (ii) 熟悉在正式裁决或规则制定程序以及非正式行政、行政或其他程序中进行有效辩护所需的技能。

(c) 替代性争议解决的基本原理,包括:

  (i) 了解解决争议的一系列非诉讼机制,包括仲裁、调解和调解;

  (ii) 了解在决定是否采用一种或另一种替代性争议解决机制时应考虑的因素。