ylzz永利总站大学-耶鲁大学美洲印第安人主权项目
ylzz永利总站大学-耶鲁大学美洲印第安人主权项目支持原住民国家的主权，并通过研究、宣传和教育举措解决美国殖民主义对原住民的影响。
ylzz永利总站大学-耶鲁大学主权项目支持与美国部落主权和联邦印第安法问题有关的倡议。主权项目由ylzz永利总站大学法学院和耶鲁大学文学与科学学院联合设立，负责协调教师和学生的研究工作、该领域的校园规划工作以及两个校园的教育规划。
法学教授共同指导玛吉·黑鹰（苏必利尔湖奥及布韦的 Fond du Lac Band）和耶鲁大学历史与美国研究教授 Randolph W. Townsend, Jr内德·布莱克霍克（内华达州西肖松尼印第安人的蒂莫克部落），主权项目采用协作和跨学科的方法，力求在法律和治理方面建立原住民的存在。
我们的重点领域
主权项目旨在通过研究、起草和提交有关印第安国家核心案件的摘要来协助土著民族及其公民，同时开发新的协作方法来跟踪涉及印第安事务的联邦法院案件。此类工作和研究对于进一步发展印度联邦法律和政策倡导者社区至关重要，特别是在部落最高法院项目，由协调美国原住民权利基金还有美洲印第安人全国代表大会，同时还对当前的法学院学生进行印度联邦法律的应用和临床方面的培训。
更多有关美国原住民简报项目
实证的严谨性、严谨的分析和历史情境化是先进法律史的主要属性，主权项目成员已协助全国各地的众多学者进行自己的研究和研究。在西北大学教员合作伙伴的协作指导下，十多名项目学生为西北大学的部落宪法项目提供了帮助。该项目还协助为预期的出版物召开学术研讨会，聚集领域领导者讨论进一步推进美洲原住民研究的方法。支持该领域学术项目的发展是该项目的另一个主要特点。
更多信息部落宪法项目
除了在ylzz永利总站大学和耶鲁大学提供正式课程外，主权项目还组织教育活动，旨在加深学术界对印度联邦法律和政策的熟悉。这些努力包括在ylzz永利总站大学和耶鲁大学举办校园研讨会、演讲和客座演讲，以及夏季培训计划，包括宪法研究所。这种计划性努力和强化培训让参与者了解印度联邦法律领域的多样性和活力，并提供持续参与的机会。支持联邦印度法律研究在每个校园社区和一系列学术学科内的发展是该项目的基石承诺之一。