创新实习
LW.12628 / LW.12629贾森·舒尔茨教授向 3L 和 2L 学生开放最多 12 名学生 | 2024-25 不提供4 积分*先决条件:见下文。 |
课程说明
本课程将探讨各种专业环境中与知识产权 (IP)、信息隐私、技术和/或创新相关的法律实践。这些环境包括在非营利组织中担任律师,例如大学技术转让办公室和/或创业中心、非政府知识产权政策组织、司法实习以及负责就知识产权、信息隐私、技术和/或创新问题相关政策和程序提供建议、实施和管理的政府机构。该课程包括在适当的专业环境中进行实地考察(每周 10 小时)和研讨会(每周 2 小时)。 本课程的学习目标是 (1) 了解这些不同专业环境中出现的知识产权、信息隐私、技术和/或创新问题的类型以及如何解决这些问题,(2) 了解对知识产权、信息隐私、技术和/或创新保护的重要性或需求的看法可能会因律师的专业环境而异,(3) 评估 在这些不同的专业环境中提供知识产权、信息隐私、技术和/或创新法律咨询服务时可能最有效的一系列实践技能,以及 (4) 考虑这些不同环境中可能出现的道德问题。 对于学生进行实地考察的每个专业环境,我们将讨论其实地考察环境的商业模式和目标、他们的客户是谁、产生的服务范围、如何确定实体的需求、如何提供咨询服务,以及参与满足该实体需求的各个人员的角色和动态。我们将评估这些环境之间的相似性和差异,并吸取实践技能的经验教训,帮助此类环境中的律师发挥其作为知识产权、信息隐私、技术和/或创新法律顾问的最高价值。 课程将为学生提供在不同环境中研究知识产权、信息隐私、技术和/或创新法律咨询实践的机会;熟悉各行业和商业模式中与知识产权、信息隐私、技术和/或创新保护相关的各种法律和政策问题;培养法律研究和写作、事实调查、行政程序、诉讼、许可、交易评估和政策评估方面的技能;并反思他们的实地工作。该研讨会将包括知识产权、信息隐私、技术和/或创新法律和实践相关领域的许多从业者、专家和政府政策制定者的演讲。
课程先决条件
参加本课程的学生应同时注册或之前已通过知识产权或信息法课程,或者能够根据之前的工作经验证明此类专业知识。
申请程序
有兴趣申请诊所的学生应通过 CAMS 在线提交标准申请、简历和成绩单。不会有采访。如果您对申请程序有疑问,请联系苏珊·霍奇斯.
学生联系人
以下学生可以讨论实习事宜:
2019 年春季乔什·巴科夫贝卡·伯曼加布里埃尔·费兰特凯瑟琳·莱希特凯蒂·麦克法兰凯利·J·纳巴格洛Phantila Phataraprasit尼尔·鲁尼贾斯汀·罗辛斯基埃文·萨弗伦埃琳娜·西格尔奥伦·史蒂文斯朱劳拉
2020 年春季纳兹·阿克奥尔扎卡里·巴斯玛格达莱娜·克里斯托福鲁乔安妮·戴纳克加勒特·海勒蒋立峰莎拉·苏·兰道李勇勋德隆·利尔楼尤娜塔林·马卡里安瑞恩·麦克劳德罗伯特·明恩约翰·维斯莱姆莱瑟琳娜·华纳
* 4 个学分包括 2 个临床学分和 2 个学术研讨会学分。